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La Academia General Militar acoge las IV Jornadas de Historia Militar con la colaboración del Instituto de Historia y Cultura Militar

La Academia General Militar acoge las IV Jornadas de Historia Militar con la colaboración del Instituto de Historia y Cultura Militar

La iniciativa, celebrada entre los días 25 y 27 de mayo en Zaragoza, ha permitido a los cadetes profundizar en el 250 aniversario del apoyo de España a la independencia de Estados Unidos, además de participar en conferencias, recorridos históricos y actividades formativas.

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La Academia General Militar (AGM), en Zaragoza, ha celebrado entre los días 25 y 27 de mayo las IV Jornadas de Historia Militar, una actividad organizada por el departamento de liderazgo, ciencias jurídicas y sociales del centro docente y que ha contado, una vez más, con la colaboración del Instituto de Historia y Cultura Militar (IHCM).

La inauguración de las jornadas tuvo lugar el pasado 25 de mayo y reunió a alumnos y especialistas en historia militar con el objetivo de acercar a los futuros oficiales del Ejército de Tierra algunos de los episodios más relevantes de la historia militar española, combinando el aprendizaje académico con actividades prácticas y divulgativas.

En esta edición, la programación ha girado en torno a la principal efeméride conmemorativa del Ejército de Tierra durante este año: el 250 aniversario del apoyo de España y de su Ejército al nacimiento de los Estados Unidos. A través de distintas conferencias y actividades formativas, los participantes han podido conocer con mayor profundidad el papel desempeñado por España durante el proceso de independencia estadounidense y la relevancia estratégica que tuvo aquella contribución en el contexto internacional de la época.

La actividad se desarrolló durante tres jornadas consecutivas y no se limitó únicamente a las ponencias impartidas en las instalaciones de la Academia General Militar. El programa incluyó también recorridos por escenarios históricos próximos a Zaragoza relacionados con acontecimientos militares, permitiendo a los asistentes complementar los conocimientos adquiridos en las conferencias mediante el análisis directo del terreno y de los hechos históricos ocurridos en esos lugares.

Además, las jornadas incorporaron un cinefórum dedicado al ámbito bélico, una iniciativa orientada a fomentar la reflexión sobre distintos episodios históricos y su representación a través del cine, ofreciendo a los alumnos una perspectiva complementaria sobre la evolución de los conflictos armados y el liderazgo militar.

El Instituto de Historia y Cultura Militar participó activamente en el desarrollo de las jornadas, tal y como viene haciendo en ediciones anteriores. Su colaboración se centró especialmente en las ponencias celebradas durante la primera jornada y en los recorridos por campos de batalla realizados durante el segundo día de actividades.

Entre los temas abordados destacaron los aspectos diplomáticos, políticos y económicos vinculados a la participación española en la independencia de Estados Unidos. Las conferencias permitieron analizar la importancia de la contribución española desde diferentes perspectivas, profundizando en el contexto internacional del siglo XVIII y en la influencia que tuvieron aquellas actuaciones en el desenlace del conflicto.

Asimismo, durante las jornadas se presentó la figura de Bernardo de Gálvez, uno de los militares españoles más destacados de aquella época y considerado una figura clave en el apoyo a la causa independentista estadounidense. Su trayectoria fue analizada en relación con el concepto de Mando Orientado a la Misión, una filosofía de liderazgo basada en la iniciativa, la responsabilidad y la confianza en los subordinados para alcanzar los objetivos marcados.

Las conferencias contaron con la participación de ponentes y colaboradores del Instituto de Historia y Cultura Militar, así como de otros especialistas que colaboran habitualmente con la Academia General Militar y con el Centro Universitario de la Defensa (CUD), aportando diferentes enfoques sobre los acontecimientos históricos estudiados.

Los destinatarios de estas jornadas fueron los alféreces de cuarto curso de la Academia General Militar y los alumnos de primer curso que habían superado todas las asignaturas, quienes tuvieron la oportunidad de ampliar sus conocimientos sobre historia militar, liderazgo y pensamiento estratégico a través de una iniciativa consolidada dentro de la programación académica del centro.

Con esta cuarta edición, la Academia General Militar continúa impulsando actividades destinadas a reforzar la formación integral de los futuros oficiales, fomentando el conocimiento de la historia militar española y la comprensión de aquellos acontecimientos que han contribuido a configurar la evolución de las Fuerzas Armadas a lo largo de los siglos.
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